sábado, 25 de julio de 2026

 Marina Aybar Gómez

Coordinadora Cátedra Redacción y Medios 2026-2030

Escuela de Comunicación Social, UASD

  “La Coordinación  de Cátedra requiere de abnegación, trabajo intenso y presencia”


Misión

Fortalecer la Cátedra Redacción y Medios como unidad operativa efectiva, desde la ejecución de sus tareas, donde el académico es pieza fundamental para la proyección de la Escuela y de la Universidad.

Visión

Consolidar la imagen de la Cátedra Redacción y Medios ante sus académicos y demás instancias de la Escuela, para beneficio de la Facultad y de la Universidad, a partir de las tareas desarrolladas, acordes a la planeación, programación, gestión y  evaluación.


Valores

•Entrega al trabajo en equipo                   •Compromiso                            •Constancia

•Dedicación a tiempo completo                •Esfuerzo aunado                     •Solidaridad

•Respeto                                                      •Lealtad                                      • Disciplina             

 

viernes, 10 de julio de 2026

 


 

A CASA LLENA, PUESTA EN CIRCULACIÓN MEMORIAS XIII CONGRESO INTERNACIONAL DEL DISCURSO

Con la coordinación  Marina Aybar Gómez, maestra de la Escuela  de Comunicación Social de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD, circularon ayer las memorias del XIII Congreso Internacional de Estudios del Discurso Santo Domingo 2019, el primer encuentro ALED que la comunidad internacional de investigadores realizó en  el Caribe y todo Centroamérica.

El evento se realizó en el Paraninfo de la Facultad de Humanidades de la academia de estudios superiores; la presentación del documento la realizó la vicerrectora de Extensión de la institución Dra. Rosalía Sosa.  A su vez, el director de la Escuela de Comunicación Social de la institución Mtro. Oscar Peña pronunció las palabras introductorias.

La vicerrectora de Extensión Rosalía Sosa resaltó la importancia que reviste dar cuentas de las actividades realizadas y del valor que reviste el documento puesto en circulación.

De su lado el director de la Escuela de Comunicación Social, Mtro. Oscar Peña, destacó la entrega y el arduo trabajo que constituyeron tanto el XIII Congreso Internacional del Discurso, así como la culminación y puesta en circulación de las memorias del mismo.

El XIII Congreso Internacional de Estudios del Discurso  Santo Domingo fue el primer encuentro ALED que la comunidad internacional de investigadores realizó en  el Caribe y todo Centroamérica.

Marina Aybar Gómez presentó los detalles del proceso de edición del documento, así como el contenido general del mismo, tales como las memorias recibidas, las actividades que se realizaron durante el congreso, las conferencias magistrales, ponencias individuales, las mesas temáticas, la puesta en circulación de libros, etc.

“Constituyó un punto de fortalecimiento de la comunidad nacional de investigadores del análisis del discurso, donde participaron como conferencistas magistrales destacados investigadores internacionales como Teun A. Van Dijk, de la Universidad de Amsterdam, Holanda y la Pompeu Fabra, Barcelona; Denize E. Garcia da Silva, Universidad de Brasilia; Neyla G. Pardo Abril, Universidad Nacional de Colombia; Adriana Bolívar, Universidad Central de Venezuela; Johannes Angermüller, The Open University, Reino Unido.   Y decenas de ponentes individuales y de mesas temáticas de Brasil, México, Costa Rica, Cuba, Puerto Rico, Argentina, Chile, Uruguay, Venezuela, Colombia, Reino Unido, Alemania, España y República Dominicana”, sostuvo Aybar Gómez.



A la puesta en circulación de las Memorias del XIII Congreso Internacional ALED asistieron funcionarios actuales y de reciente elección en la UASD, como el nuevo director de la Escuela Mtro. Julián Sosa.

“Con la publicación de las memorias de este significado evento concluirá por todo lo alto lo que fue el primer gran encuentro del discurso en nuestra región caribeña y centroamericana. Este encuentro es una obligada interacción de la comunidad internacional de investigadores y de la comunidad académica, para lo cual se reúnen, cada dos años, en un espacio académico de reconocida reputabilidad internacional”, sostuvo Aybar Gómez.

El Congreso Internacional ALED de Estudios del Discurso fue organizado por la UASD, desde la Escuela de Comunicación Social, la Vicerrectoría de Extensión, con el auspicio de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso, ALED, y su Delegación Regional ALED en República Dominicana.  Llevó como slogan “Discursos de resistencia en contextos de posverdad: Una mirada desde los estudios del discurso”.

Pie de foto 1. Marina Aybar Gómez, coordinadora general de las memorias del XIII Congreso Internacional ALED se dirige a los presentes

Foto2

Público asistente a la puesta en circulación de las memorias del XIII Congreso Internacional ALED

Foto 3

Encabezaron la actividad la vicerrectora de Extensión Dra. Rosalía Sosa; el director de la Escuela de Comunicación Social UASD, Mtro. Oscar Peña; y la coordinadora general del evento Dra. Marina Aybar Gómez

 

Marina Aybar Gómez

Coordinadora editorial de las Memorias del XIII Congreso Int. ALED

Coord. Gral. del XIII Congreso Int. ALED

 

 

FACULTAD DE HUMANIDADES • ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

lunes, 23 de febrero de 2015


La cultura del remiendo en la Facultad de Humanidades

¿Por qué las autoridades de la Facultad de Humanidades aplican la cultura del remiendo en lo que respecta a la asignación de aulas? Después de la incuestionable falta de planificación en el inicio del semestre 2015-1, donde los docentes hemos tenido que impartir docencia parados, bajo árboles, el primer remiendo se realizó cuando nos asignaron la docencia en el local sin terminar del Colegio, donde hay cemento desparramado por doquier, aulas sin bombillas, paredes sin empañe...tar, tubos al descubierto, etc. Ahora, docentes allegados a la actual gestión univesitaria, en su mayoría, ímparten docencia en el primer piso remendado de la Facultad, donde estaban las aulas 113-118. 

A quien suscribe, que impartía tres asignaturas en ese pabellón, ahora, le dejaron una, y las otras dos, bueno, se las entregaron a otros distinguidos docentes.

Llama poderosamente la atención que en esta asignación nueva, la que acabo de ver en manos del señor Decano, se vean tantos allegados a la actual gestión, en el primer piso de la Facultad, porque sólo este nivel fue entregado en el pabellón.  Y, peor aún, que a quienes tenían docencia en ese piso, se les haya excluido en algunas de sus asignaturas.

 Por lo que urge que las autoridades de la Facultad expliquen el procedimiento a seguir en la reasignación de las aulas en este proceso de remiendo de la Facultad de Humanidades. Esta explicación es válida para que se eviten inconvenientes innecesarios en la rutina académica a seguir.